Aula Presencial

Na aula presencial de quarta feira, dia 27/08, as professoras Maria Beatriz e Mariângela fizeram colocações de maneira muito clara a respeito dos conceitos que antes havíamos trabalhado nos textos. Consegui compreender um pouco melhor, pois tudo o que se refere a organização e gestão da escola faz parte do nosso dia-a-dia e muitas vezes não percebemos. Segundo a colocação da professora Mariângela, “o aluno aprende quando se torna sujeito da aprendizagem”.
Pensando desta maneira, será mais fácil fazer parte deste processo e discutir tais conceitos em nossas escolas.

Organização e Gestão da Educação - Atividade módulo 1

Nesta primeira atividade foi-nos solicitado a leitura do texto "Políticas Públicas e Gestão da Educação em Tempos de Redefinição do Papel do Estado", de Vera Maria Vidal Peroni. Após a reflexão sobre o texto deveríamos completar um quadro sobre os conceitos abordados.
Ao iniciar a leitura do texto percebi o quanto o vocabulário e os conceitos estavam distante do meu cotidiano. Confesso que li várias vezes para poder completar o quadro de maneira clara e objetiva, e mesmo assim não consegui completá-la como gostaria (e deveria). Muitas vezes vamos gerenciando nossa rotina em sala de aula e também como cidadãos na vida e não pensamos muito em todo o que acontece nos “bastidores” das legislações. Todos os acontecimentos têm influência direta em nossa vida. Quando determinados governantes decidem ou recuam práticas que regem todo o contexto político nos atingem, porém muitas vezes não refletimos sobre estas. Este período de reflexão que nos propomos quando ingressamos no PEAD nos impele a, como diz o texto lido, “entender e poder posicionar-se frente ao mundo”. Mesmo tendo lido e estudado o texto referido, ainda encontro certa dificuldade de compreender alguns conceitos mencionados, porém, penso que este é só o início de um trabalho que tem muito a somar em nossa vida, tanto profissional como pessoal.

Na postagem desta atividade no Rooda tive um probleminha técnico e não pude fazer a postagem na data determinada (24/08). O computador que estava utilizando estava "contaminado" com alguns vírus e não conseguia conectar-me à internet. Meu marido conseguiu solucionar este problema somente no domingo, dia 25.
Mesmo não conseguindo postar esta primeira atividade dentro do prazo determinado continuo firme no propósito de gerenciar melhor meu tempo e organizar-me a fim de não ter pendências neste semestre.

Fazendo diferente!

Hoje já fiz diferente. Tivemos uma folguinha na Escola e corri pro computador de casa. Antes passei na casa do meu irmão e peguei emprestado o moden da Claro dele. Usávamos juntos anteriormente, mas após me mudar de residência o acesso ficou mais difícil (mas não impossível).

Confesso que tive que lutar muito contra minha "grande virtude de dona-de-casa", mas fui salva pela "vontade de fazer diferente" e melhorar meu rendimento nos estudos.

"Aproveitar o tempo oportuno é não disperdiçar oportunidades."

Organização e Gestão da Educação

Após ler a atividade proposta na interdisciplina de Organização e Gestão da Educação procurei refletir e formular conceitos sobre o que seria cada questão. Confesso que nunca havia pensado formalmente sobre estas. Penso que, após ler o texto sugerido, os conceitos ficarão mais claros para mim.
Postei o quadro no meu pbwiki, pois o Rooda ainda não estava disponível.

http://profecamila.pbwiki.com/Quadro-Org-e-Gest%C3%A3o-Educa%C3%A7%C3%A3o

Início

Entitulo "Início" esta postagem porque penso que este é um novo começo para mim. Um novo início de curso, uma nova oportunidade de fazer melhor.
Para tanto, começo visualizando a organização da minha rotina:

http://profecamila.pbwiki.com/Tempo

Quando iniciei a reflexão sobre meu tempo... que surpresa! Pouco tempo para dedicar-me aos estudos, quase nenhum para cuidados pessoais e nenhum para lazer (sair, passear, namorar o marido, etc). Preciso urgentemente reorganizar minha vida para gerenciá-la melhor e ser mais feliz!

Acho que "Início" é um bom começo...